FHG Betzingen: Vom „Methodencurriculum zum „Methoden- und Mediencurriculum“
Methodencurriculum für die Klassenstufe 1 / 2
Texte / Informationen
- Stichworte / Oberbegriffe finden
- Steckbrief verfassen
- bekannte Texte fließend lesen
- Wörter in der Wörterliste oder im Wörterbuch nachschlagen
- einfache Arbeitsanweisungen verstehen und umsetzen
Dokumentation
- Einführung des Lineal-Einsatzes
- Erstellung eines Clusters
- Heftführung und Gestaltung
- Buchpräsentation
- Plakate gestalten
- einfach Versuche selbständig durchführen und darüber berichten
Vortrag
- im Stuhlkreis erzählen
- einfache Rollenspiele
- Gedichte vortragen
Teamarbeit
- Einzel- und Partnerarbeit üben
- Gruppenarbeit anbahnen
Arbeit organisieren
- einfache Lerntechniken einüben wie
- Abschreiben von der Tafel
- Offene Lernformen kennenlernen, z.B.: Stationenarbeit, Wochenplanarbeit
- Sortieren / Aufräumen von Dingen
- einfache Versuche durchführen
Kommunikationstraining
- einfache Gesprächsregeln aufstellen
- Klassenrat / Klassenstunde
Rhythmisierung d. Unterrichts durch Regeln / Rituale
- Morgenkreis
- Vesperkreis
- Bewegungsspiel
- Abschlusskreis
Methodencurriculum für die Klassenstufe 3 / 4
Texte / Informationen
- Texte zügig lesen und verstehen
- Textstellen markieren
- nach Stichworten Text schreiben
- in Büchern gezielt nachschlagen
- Inhaltsverzeichnis erstellen
- Informationsquellen nutzen
Dokumentation
- Heftseiten übersichtlich gestalten
- Plakate gestalten
- mit Lineal arbeiten, unterstreichen
- Tabellen / Schaubilder zeichnen
- Mindmap-Methode kennen und anwenden
- einfache Strukturmuster entwickeln
- handwerkliche Grundtechniken einüben
Vortrag
- Vortrag vor der Klasse halten
- in der Gruppe präsentieren
- zu Wahlthema Referat anfertigen
Teamarbeit
- eigene Meinungen begründen können
- in einer Gruppe mitarbeiten
- andere Ideen gelten lassen
- den Gruppenmitgliedern helfen
- mit Konflikten umgehen lernen
Arbeit organisieren
- sortieren, abheften
- Arbeitsplatz in Ordnung halten
- Arbeitsmaterial sorgsam nutzen
Kommunikationstraining
- im Stuhlkreis frei erzählen
- Gehörtes wiedergeben
- laut und deutlich sprechen
- nach Stichworten berichten
- Blickkontakt zum Partner halten
- Gesprächsregeln beachten
- Gesprächsleitung anbahnen
- regelgebunden diskutieren
- Feedback geben lernen
- Klassenrat / Klassenstunde
Methodencurriculum für die Klassenstufe 5
Texte / Informationen
- Texte genau und flüssig lesen – Lesetempo steigern:
- opt. Differenzierung, Worterfassung, Grundtechniken
- mit Textmarker arbeiten
- Schlüsselwörter suchen
- Textteile zusammenfügen
- Lesetagebuch anlegen
- Fragen zu Texten beantworten und unterstreichen
- Überschriften finden
- mit Nachschlagewerken umgehen, Wörter nachschlagen
Dokumentation
- Heftführung und Gestaltung
Vortrag / Referat / Präsentation
- im Stuhlkreis erzählen
- Texte vortragen
- einfache Rollenspiele
- Gedichte vortragen
Teamarbeit
- Einzelarbeit und Partnerarbeit üben
- Ziel vereinbaren / Zielkontrolle
- Gruppenarbeit anbahnen
Arbeit organisieren
- Lerntypentest
- Einfache Lerntechniken einüben (mehrkanalig)
- Hausaufgaben selbständig und planvoll erledigen
- Arbeit mit der Lernkartei
- Entspannungstechniken
- Zeitplanung für eine Aufgabe
- Zeitgefühl entwickeln
- Arbeitspläne einführen (z.B. Wochenpläne)
Kommunikationstraining
- zuhören
- einfache Gesprächsregeln aufstellen und sich selbst bei der Einhaltung dieser Regeln kontrollieren
Methodencurriculum für die Klassenstufe 6
Texte / Informationen
- Texte mit Fragen auswerten und als Informationsquelle nutzen:
- passende Textstellen zu Fragen finden
- Spickzettel anfertigen
- fünf-Schritte-Lesetechnik
- Textpuzzle
- Fragen an den Text stellen
- Schlagwörter finden
- Bücher als Informationsquelle nutzen
- Inhaltsverzeichnis
- Register
Dokumentation
- Plakate gestalten
- einfache Mindmaps erstellen
- Inhaltsverzeichnis anlegen
Vortrag / Referat / Präsentation
- einfache Vorträge mit Spickzettel halten (z.B. Buchpräsentationen)
- Vortrag gliedern
- Präsentationsregeln
- geeignete Medien finden (Plakate, Karten, Modelle …)
Teamarbeit
- von der Partnerarbeit zu einfachen Formen der Kleingruppenarbeit
- Gruppenregeln aufstellen
Arbeit organisieren
- Gedächtnishilfen entwickeln
- Ausbau von Lerntechniken
- planvolles Vorbereiten einer KA
- Mindmap als Planungshilfe
- selbst organisiert arbeiten
- erweiterte Arbeitspläne (Monat …)
- Terminplaner
Kommunikationstraining
- Ich-Botschaften
- eigene Meinung einbringen und begründen
- gezielt nachfragen
Methodencurriculum für die Klassenstufe 7
Texte / Informationen
- Informationen sammeln, ordnen, zusammenfassen
- Berichte schreiben
- Texte gliedern
- Diagramme zu Texten
- Interview planen und durchführen
Dokumentation
- Informationsblatt für Mitschüler gestalten
- Quellenangaben
- Layoutgestaltung am PC / Bilder finden und einfügen
Vortrag / Referat / Präsentation
- Gruppenergebnisse vortragen (Stichwortzettel)
- Erweiterung des freien Vortrages
- OHP benutzen
Teamarbeit
- Ausbau der Gruppenarbeit
-Gruppenregeln üben
- Arbeitsplan erstellen
- Arbeitsschritte planen
- Aufgabenteilung
Arbeit organisieren
- Lernhilfen zunehmend selbständig anwenden
- SOL (selbst organisiertes Lernen) in Gruppen
Kommunikationstraining
- Redebeiträge anderer aufnehmen und weiterführen
- Gesprächsrollen
- die Meinung anderer akzeptieren, angemessen Kritik üben
Methodencurriculum für die Klassenstufe 8
Texte / Informationen
- Zeitungen, Bücher, Internet als Infoquelle nutzen und Texte auswerten
- Arbeit in der Bücherei
Dokumentation
- Themenordner anlegen
- Planung, Erarbeitung, Dokumentation, Literaturliste
Vortrag / Referat / Präsentation
- Mediengestütztes Vortragen (Plakat, Folie, Dias, Power-Point)
- Vortragstechniken
- Spickzettel, Karteikasten
Teamarbeit
- Kurzreferat
- Ausbau der Gruppenarbeit
- Gruppenprojekt einführen
Arbeit organisieren
Kommunikationstraining
- Vorstellungsgespräche
- Argumentieren
- Diskussionen und Streitgespräche führen
- richtiges Telefonieren
Methodencurriculum für die Klassenstufe 9
Texte / Informationen
- verschiedene Informationsquellen selbständig suchen, auswählen, nutzen
Dokumentation
- Ergebnisse eines Projektes dokumentieren
Vortrag / Referat / Präsentation
- Referat halten
- Teamvortrag
- vor anderen frei reden
Teamarbeit
- Gruppenprojekt
- eine Aufgabe möglichst selbständig in der Gruppen lösen
Arbeit organisieren
- sich mit Lernhilfen auf eine Prüfung vorbereiten
Kommunikationstraining
- mit anderen einfühlsam erfolgreich kommunizieren